EDITORIALES Y REVISTAS CIENTÍFICAS

LAS APORTACIONES DE LOS PARTICIPANTES DE ICON-edu 2022 SE PUBLICARÁN EN:

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Libro de resúmenes:

En formato digital publicado por la Editorial Octaedro, editorial de reconocido prestigio (Q1 en SPI), con todas las aportaciones iniciales (textos del envío en la fase 1) aceptadas en el congreso referidas a comunicaciones orales, pósteres y simposios. Independientemente del tipo de aportación, todos los resúmenes deben tener el mismo formato: texto entre 500 y 600 palabras (envíos fase 1, véase Instrucciones).

 

logo octaedro

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Libros de capítulos:

Los trabajos completos enviados en la fase 2 (se recuerda que el envío del trabajo completo es voluntario) se publicarán en editoriales y revistas también de reconocido prestigio y alto impacto.

En el caso de los libros de capítulos, las editoriales son: Aula Magna-Mcgraw-Hill, Dykinson, IGI Global, Libros Pórtico, Octaedro, Peter Lang, Tirant lo Blanch. También se editará un libro de actas editado por KIOBUS, con DOI en cada capítulo, que se enviará para su inclusión en Web of Science  (Conference Proceedings Citation Index).

logo octaedro

Revistas indexadas:

Los trabajos completos enviados en la fase 2 (se recuerda que el envío del trabajo completo es voluntario), además de poderse publicar en editoriales, se podrán publicar en revistas de reconocido prestigio y alto impacto. Las revistas son: Journal of New Approaches in Educational Research; MDPI, a través de un Topic y un Special Issue, las revistas Education Sciences, Languages, Religions, Sustainability.

Relación de editoriales (libros) y su indexación:

AULA MAGNA MCGRAW-HILL
https://editorialaulamagna.com/

Aula Magna, sello editorial de McGraw-Hill Interamericana de España SL:

  • SPI-CSIC Ranking General: Q1, 30ª editorial de 385 incluidas, D[ecil] 1.
  • SPI-CSIC Extranjeras Ranking General: Q1, 13ª editorial de 425 incluidas.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Comunicación: Q1, 2ª editorial de 49 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Derecho: Q1, 15ª editorial de 100 incluidas.
  • SPI-CSIC Economía: Q1, 2ª editorial de 55 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Economía: Q1, 5ª editorial de 37 incluidas.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Educación: Q1, 5ª editorial de 50 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Psicología: Q1, 4ª editorial de 46 incluidas, D1.
  • IE-CSIC: Nivel Alto
  • Incluida en los selectivos índices internacionales: The Norwegian Lists / CRISTIN, SPI-Expanded.

DYKINSON
http://www.editorialdykinson.com/

 

  • SPI-CSIC Ranking General: Q1, 13ª editorial de 425 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Derecho: Q1, 5ª posición de 79 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Educación: Q1, 12ª editorial de 50 incluidas.
  • SPI-CSIC Geografía: Q1, 13ª posición de 43 incluidas.
  • SPI-CSIC Historia: Q1, 23ª posición de 132 incluidas.
  • SPI-CSIC Lingüística, Literatura, Filología: Q1, 34ª posición de 155 incluidas.
  • SPI-CSIC Psicología: Q1, 13ª editorial de 46 incluidas.

IGI GLOBAL
https://www.igi-global.com

 

  • SPI-CSIC Extranjeras Ranking General: Q1, 36ª editorial de 425 incluidas.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Comunicación: Q1, 6ª editorial de 49 incluidas.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Geografía: Q1, 8ª editorial de 35 incluidas.
  • SPI-CSIC-Extranjeras Educación: Q1, 12ª editorial de 50 incluidas.
  • IE-CSIC: Nivel Alto
  • Incluida en los selectivos índices internacionales: BCI [Book Citation Index, Clarivate], Scopus Books, The Norwegian Lists /CRISTIN, The Finnish List, SPI-Expanded.

LIBROS PÓRTICO
http://www.porticolibrerias.es/edicion.htm

 

  • SPI-CSIC Ranking General: Q1, 68ª editorial de 385 incluidas.
  • SPI-CSIC Lingüística, Literatura, Filología: Q1, 27ª posición de 155 incluidas.
  • IE-CSIC: Nivel Alto

OCTAEDRO
https://octaedro.com/

 

  • SPI-CSIC Ranking General: Q1, 39ª editorial de 385 incluidas.
  • SPI-CSIC Educación: Q1, 4ª editorial de 50 incluidas, D1.
  • IE-CSIC: Nivel Alto.

PETER LANG
https://www.peterlang.com/

 

  • SPI-CSIC Extranjeras Ranking General: Q1, 5ª editorial de 425 incluidas.
  • SPI-CSIC Extranjeras Historia: Q1, 10ª editorial de 132 incluidas; D1.
  • SPI-CSIC Extranjeras Lingüística, Literatura, Filología: Q1, 2ª posición de 163 incluidas: D1.
  • IE-CSIC: Nivel Alto
  • Incluida en los selectivos índices internacionales: BCI [Book Citation Index, Clarivate], The Norwegian Lists / CRISTIN, SPI-Expanded.

TIRANT LO BLANCH
https://editorial.tirant.com/es/

 

  • SPI-CSIC Ranking general: Q1, 1ª posición absoluta de 385 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Ciencias políticas: Q1, 2ª posición de 19 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Comunicación: Q1, 10ª editorial de 55 incluidas.
  • SPI-CSIC Derecho: Q1, 2ª posición de 79 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Geografía: Q1, 4ª posición de 43 incluidas, D1.
  • SPI-CSIC Historia: Q1, 27ª posición de 132 incluidas.
  • SPI-CSIC Lingüística, Literatura, Filología: Q1, 18ª posición de 155 incluidas.
  • IE-CSIC: Nivel Alto
  • Incluida en el selectivo índice internacional: SPI-Expanded.

ICON-PROCEEDINGS. EDUCATION AND HUMANITIES

Edition 2022.

I International Conferences ICON. Education-Humanities and Knowledge.
4-6 May, 2022

Este libro se remitirá para su inclusión en el Índice de citas de actas de conferencias (Conference Proceedings Citation Index) (Web of Science).

ICON, a través de Kiobus, estará en Crossref. Por ello, tanto este libro, como cada capítulo publicado en el mismo se le asignará un número DOI (Digital Object Identifiers) para su cita e indexación.

Relación de revistas científicas y su indexación:

MDPI
https://www.mdpi.com/topics/edu_topic

MDPI ha ofrecido en exclusiva a ICON el establecimiento de un TOPIC.

La plataforma TOPICS de MDPI permite la unión de aportaciones de diferentes disciplinas alrededor de un mismo gran tema. En el TOPIC concedido a ICON se cuenta con la agrupación de varias revistas con muy altas indexaciones e impacto. Quien participe en el Congreso y desee publicar en alguna de estas revistas su trabajo completo (fase 2), deberá elegir una de las siguientes revistas para enviar su propuesta.

Si los trabajos enviados superan el double blind peer review process de estas revistas, y siempre que acrediten que provienen de este Congreso, se podrán beneficiar de la mayor visibilidad y potencialidad de mayor número de citas, difusión que se deriva del TOPIC, amén de un descuento en las tasas de dichas revistas.

Nota sobre descuentos:  Hay un descuento del 30% en los cargos de procesamiento de un artículo (APC) en estas revistas por formar parte del Topic del congreso. Los APC corren a cuenta de los autores y directamente se gestionan entre los autores y la revista correspondiente.

Véanse los detalles de las revistas participantes en este TOPIC:

Education Science
https://www.mdpi.com/topics/edu_topic

 

Languages
https://www.mdpi.com/topics/edu_topic

 

Religions
https://www.mdpi.com/topics/edu_topic

 

Sustainability
https://www.mdpi.com/topics/edu_topic

 

Respecto a la Journal of Education Sciences, además de este tópic, contamos con el siguiente número especial. Así pues, si un/a autor/a desea publicar en esta revista, puede hacerlo, tanto en el TOPIC, como en este número especial: 

Education Sciences
https://www.mdpi.com/journal/education/special_issues/digital_innovation_education

Además de poder remitir el texto completo al Topic y dicho texto se destine de forma genérica a la Journal of Education Sciences, también se puede elegir directamente este special section.

Título del número especial: «Digital Innovation in Education»

Editores invitados:

  • Profa. Dra. Rosabel Roig-Vila, Universidad de Alicante
  • Prof. Dr. Miguel Angel Cazorla Quevedo, Universidad de Alicante
  • Prof. Dr. Víctor González-Calatayud, Universidad de Murcia

Respecto a la indexación, es la misma indicada supra: Education Sciences está indexada en Scopus, SJR Q2 (Education, Computer Education, Computer Science [Miscellaneous], Physical Therapy, Sports and Rehabilitation, Public Administration; Q3 Developmental and Educational Psychology]), Scopus CiteScore (2.1), SNIP (1.204), ESCI (Web of Science)ERICEducational Research Abstracts, MIAR (ICDS: 9’5 [sobre 11]). Véanse más indizaciones: https://www.mdpi.com/journal/education/indexing.

  • Cargos de procesamiento de un artículo (APC): 1400  Francos Suizos (CHF). Sobre este cargo, la revista aplicará un 30% de descuento [vid. en el Topic, Descuentos]

Journal of New Approaches in Educational Research
https://naerjournal.ua.es/

Citescore de SCOPUS: 5.2; Q1 (2ª revista más relevante de educación en España e Iberoamérica y 78ª del mundo en Educación (del total de 1.319).

  • SJR (Scimago Journal & Country Rank): 0,822; Q1 en la categoría de “educación” (3ª española e iberoamericana de educación más importante.
  • JCR-JCI de Web of Science: Q1 (1ª revista de España y 31 del mundo (de 726), con un JCi de 2.50, en la colección Emerging Sources Citation Index y colección principal.
  • Sello de Calidad de la FECYT y valorada como “revista excelente” en 2021.
  • MIAR (ICDS 9’5 [sobre 11])
  • 5º puesto global entre REDIB.
  • NOTA: publicación restringida a selected papers. No serán, pues, los autores quienes decidan seleccionar esta revista. Será el Comité Científico y Comité Organizador quienes indiquen a los respectivos autores de los capítulos de libros que se consideren, por su calidad, adecuados para ello, si quieren optar a remitir sus trabajos a esta revista. Para ello, el Comité Organizador se pondrá en contacto con dichos autores durante el proceso de evaluación de los trabajos enviados en la fase 2 (matrícula B2).

¿Cómo publicar en estas editoriales o revistas?

En Normas de publicación se detallan los aspectos a tener en cuenta para poder publicar en estos libros o revistas

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